quarta-feira, 25 de julho de 2012

Efeitos da seca se agravarão no RN, anuncia secretário

Titular da secretaria estadual de Agricultura Betinho Rosado diz que é esperado para dezembro os impactos mais fortes da estiagem.

Por Dinarte Assunção


Os efeitos da seca no Rio Grande do Norte devem atingir o ponto crítico em dezembro e agravar os problemas de abastecimento de água, segundo informou em entrevista ao Jornal 96 o secretário estadual de Agricultura, Betinho Rosado.

Ele explica que as recentes chuvas que caíram em território potiguar se concentraram na faixa de municípios que não são abrangidos pelo decreto de calamidade pública, embora tenha minimizado os efeitos da estiagem em até 10 cidades.

Atualmente, a administração estadual, em parceria com a federal, se vale do abastecimento de água através de carros-pipa em 72 municípios, sendo os de Antonio Martins, Luis Gomes e Francisco Dantas os mais críticos, e nos quais os efeitos agudos da estiagem já foram desencadeados.

A situação deve atingir o setor agrícola do Estado, que já se encontra em dificuldades em face da escassez de água. Uma das ações mais impactadas pela falta de água até agora tem sido o Programa do Leite, cuja compra diária pelo governo aos produtores caiu de 150 mil para até 100 mil litros por dia. A solução encontrada em caráter parcial foi repor a parcela necessária com leite em pó, o que gerou insatisfação dos produtores.

“O problema é que estamos comprando o leite, mas eles não estão conseguindo entregar. Eles querem a venda do litro a R$ 1,06 real, algo desnecessário, já que se trata de programa governamental e o preço deve ser abaixo do de mercado, que é de 86 centavos”, argumentou.

Fábrica

Por outro lado, o setor agrícola recebeu uma boa notícia. Nesta terça-feira (24), o Governo do RN assinou protocolo de intenções para ampliação da capacidade de uma fábrica de beneficiamento de frutas instalada na extinta Fazenda Maísa, em Mossoró. Segundo Betinho Rosado, a indústria irá gerar 400 empregos diretos e até 20 mil indiretos.

A fábrica, do grupo General Brans, foi disputada com Bahia, Sergipe e Alagoas, e o Rio Grande do Norte foi escolhido. A capacidade inicial de produção será de 72 mil toneladas por ano, com picos de 200 mil.
 
Fonte:nominuto.com

Convocação para lista de espera do Sisu começa nesta quarta-feira

Chamadas serão feitas pelas instituições de ensino e não mais pelo MEC. Neste processo seletivo foram oferecidas mais de 30 mil vagas.

Por Gerlane Lima, com informação do G1


Começa nesta quarta-feira (25) a convocação dos estudantes que ficaram na lista de espera do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). A convocação será feita pelas instituições de ensino e não mais pelo Ministério da Educação.

Os estudantes que não foram classificados nas duas primeiras chamadas do Sisu puderam declarar interesse em participar desta lista. O MEC não informou quantos estudantes estão nesta situação.

O Sisu seleciona alunos para vagas em instituições públicas de ensino superior por meio do desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Neste processo seletivo foram oferecidas 30.548 vagas em 56 instituições de ensino superior, entre federais e estaduais.

Números do Sisu
O Sisu registrou 642.878 estudantes inscritos, segundo balanço divulgado pelo Ministério da Educação no dia 23 de junho. As inscrições terminaram no dia 22. Como cada candidato pode optar por até dois cursos, foram registradas 1.245.437 inscrições.

Os estados com o maior número de inscrições recebidas são, respectivamente, Rio de Janeiro (245.716), Minas Gerais (166.162), Ceará (156.343), Maranhão (105.782) e Bahia (92.120).As instituições que mais receberam inscrições foram a Universidade Federal do Rio de Janeiro (152.196), a Universidade Federal do Ceará (108.574), a Universidade Federal do Maranhão (103.829), a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (80.483) e a Universidade Federal de Ouro Preto (60.136).

Fonte:nominuto.com
 

Governo oferece reajustes entre 25% e 40% a professores universitários

Na oferta da semana passada, o aumento variava entre 12% e 45%, já somados os 4% aprovados em maio, pela MP 568, que teve efeito retroativo a março.

Por Luciene Cruz, Agência Brasil

O governo federal cedeu e ofereceu nova proposta de reestruturação de carreira às entidades sindicais dos professores dos institutos e universidades federais. Depois de mais uma rodada de negociação, para colocar fim à greve que já dura 69 dias, foram oferecidos reajustes que variam entre 25% e 40% para todos os docentes. Além disso, a data para entrada em vigor do aumento foi antecipada.

Na oferta da semana passada, o aumento variava entre 12% e 45%, já somados os 4% aprovados em maio, pela Medida Provisória 568, que teve efeito retroativo a março. A proposta não agradou os representantes da categoria, que alegaram que o governo não contemplou a reestruturação da carreira para todos os níveis de docentes.

A nova proposta do governo foi aumentada em 7,7%. Com isso, a reestruturação de carreira, apresentada hoje (24) aos professores universitário, terá impacto de R$ 4,2 bilhões no Orçamento Federal. O montante é R$ 300 milhões a mais que a oferta anterior, de R$ 3,9 bilhões. Os aumentos, que serão escalonados durante os próximos três anos, começam a vigorar a partir de março de 2013. Na proposta anterior, feita no último dia 13, o aumento iria vigorar a partir de julho do próximo ano.

Para o secretário de Relações do Trabalho do Ministério do Planejamento, Sérgio Mendonça, a contraproposta mostra o recuo do governo em prol do fim da paralisação e descarta novo aumento. “Em uma negociação sempre tem margem, mas o governo já fez movimento de avanço ouvindo críticas e necessidades. Estamos convictos que essa é proposta para fazer acordo”, assegurou.

O secretário de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação, Marco Antônio de Oliveira, dá a entender que essa é a proposta final e que o governo chegou ao “limite” tanto em “critérios de ascensão quanto em valores”. “Nós já adaptamos a proposta, fizemos uma série de alterações. No caso de valores, chegamos ao limite. Temos que pensar na situação que o país está vivendo de incertezas, que decorre do cenário de crise internacional”, disse.
 
Fonte:nominuto.com

segunda-feira, 23 de julho de 2012

Novas cédulas de R$ 10 e R$ 20 começam a circular nesta segunda

Notas fazem parte da segunda família do real. Em 2010, novas cédulas de R$ 100 e R$ 50 foram lançadas.

Por Lara Paiva, com informações do UOL
Reprodução / Banco Central
O Banco Central vai lançar nesta segunda-feira (23) as novas cédulas de R$ 10 e R$ 20 da segunda família do real. Além de elementos de segurança mais modernos e mais fáceis de verificar, as cédulas têm as novas marcas táteis e tamanhos diferenciados.

O objetivo desse novo formato é facilitar a identificação dos valores das cédulas pelos deficientes visuais e aumentar a dificuldade de falsificações.

As novas notas serão lançadas através dos bancos, caixas automáticos e comércios. As cédulas atuais continuarão valendo e somente serão retiradas de circulação em decorrência do desgaste natural.

O projeto da segunda família do Real vem sendo desenvolvido desde 2003 pelo Banco Central e a Casa da Moeda do Brasil (CMB), responsável pela produção do dinheiro brasileiro.

Em dezembro de 2010, as cédulas de R$ 100 e R$ 50 da segunda família do real entraram em circulação. O início da circulação das novas cédulas de R$ 5 e R$ 2 está previsto para 2013.

No ano de 2012, o Real completa 18 anos. Ele foi implementando durante o governo de Itamar Franco e deu o ponto final de décadas de hiperinflação no Brasil.
 
Fonte:nominuto.com

Inscrições para Vestibular 2013 da UFRN estão abertas




A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) abriu nesta segunda-feira (23) o período de inscrições para o vestibular 2013, que vai até o dia 27 de agosto. As inscrições ocorrerão exclusivamente pela internet através do site da Comperve.

Para concorrer a uma das 3.015 vagas ofertadas este ano, o candidato necessita de um documento de identificação, conforme o item 14 do edital, Cadastro de Pessoa Física (CPF) e preencher todos os campos do formulário de inscrição, e enviar, eletronicamente, uma foto no tamanho 3x4 no formato jpeg.
Este ano será o último vestibular convencional realizado pela UFRN. A partir de 2014 acesso só via Enem
Após o envio do formulário com foto, o candidato não contemplado pela isenção deve imprimir a Guia de Recolhimento da União (GRU) para pagamento da taxa de inscrição, no valor de R$110,00, que deve ser realizado até o dia 28 de agosto. Os candidatos isentos devem imprimir o comprovante de inscrição. É importante que o candidato verifique, a partir de 14 de setembro, a validação de sua inscrição. 

As provas serão aplicadas de 25 a 27 de novembro, simultaneamente nas cidades de Natal, Mossoró, Caicó, Currais Novos e Santa Cruz. Os locais das provas serão divulgadas, também no site da Comperve, dia 7 de novembro.

Este é o ultimo vestibular realizado pela UFRN. A partir de 2014, a Instituição adotará de forma integral o ENEM/SiSU, como forma de acesso a seus cursos de graduação.
 
Fonte:tribunadonorte.com.br

Secretaria de Educação convoca concursados e adota outras medidas para suprir falta de professores



Para suprir a necessidade das escolas que estão sem professores, a secretária de Estado da Educação, Betânia Ramalho, confirmou que vai publicar no Diário Oficial do Estado a nomeação de aproximadamente 900 professores na segunda chamada do concurso, até a quarta-feira (25). Além disso, a secretária também informou que haverá a prorrogação dos contratos dos professores temporários que estão em exercício, de acordo com a Lei Complementar Nº 9.353/2010. A prorrogação foi publicada no DOE da sexta-feira (20).

De acordo com o Governo do Estado, a SEEC está dobrando o número de professores com horas suplementares, onde os servidores que já trabalham em regime de 30 horas semanais, passam a trabalhar 40. No total, 2.197 professores do estado estão recebendo hora suplementar em 2012. Ao mesmo tempo, continua o remanejamento dos professores que estão fora de sala de aula. 

"A equipe da secretaria está avaliando o rol de servidores de cada escola e corrigindo as distorções. Há escolas em que o número de professores em atividades de apoio pedagógico é superior ao de profissionais em sala de aula e o nosso foco é a sala de aula.", destacou Betânia Ramalho.

Ainda segundo o Executivo, está em  funcionamento o novo Sistema de Gestão de Pessoal da secretaria. O SAGEP impõe regras e corrige distorções identificando pessoas fora de lotação; com lotação, mas sem trabalhar; trabalhando menos que a carga horária exigida, mas recebendo como se trabalhasse a carga horária completa; dentre outros. 

"O sistema revelou que há um elevado número de professores que deveriam estar em sala de aula, mas estão em desvio de função. Enquanto isso falta professor para as disciplinas que deveriam ser ofertadas aos alunos.", afirmou a secretária.

Betânia Ramalho informou também que a falta de professores se dá, entre outros motivos, em virtude da ausência do profissional específico para determinadas disciplinas, principalmente na área das Ciências Exatas. O Governo diz que é grande o déficit de aprovados no concurso em determinados polos/municípios para essas disciplinas, o que impede a nomeação de um número maior de concursados. Além disso, dos 1.013 professores convocados na primeira chamada do concurso, apenas 875 assumiram suas funções. Enquanto alguns não se apresentaram, outros não estavam aptos ao cargo.

Outro dado que, segundo o Governo, justifica a falta de professores é o número de servidores que abrem processos de aposentadoria, licenças ou exonerações. Somente no primeiro semestre deste ano, mais de 600 profissionais da Educação estadual deram entrada no pedido de aposentadoria. Já o número de servidores que solicitaram afastamento para exercer atividade política, de janeiro a junho de 2012, ultrapassa os 200.


"Desde que assumimos a gestão da Educação no Rio Grande do Norte, temos buscado formas de atrair e manter o aluno na sala de aula, além de oferecer um ensino de qualidade, seja através da compra de novos ônibus para o transporte escolar, na licitude do processo de compra da merenda pelas escolas, da entrega do material escolar, reforma e construção de unidades, seja através da valorização do professor, mantendo o diálogo com o sindicato, cumprindo o piso nacional, capacitando e implantando um novo projeto pedagógico em toda a rede estadual. Muito ainda precisa ser feito, mas estamos avançando", completou Betânia Ramalho.

Fonte:tribunadonorte.com.br Com informações da Assecom.

sábado, 14 de julho de 2012

Professora dá dez dicas para se sair bem em redações do Enem



As inscrições para a edição 2012 do Enem, o Exame Nacional do Ensino Médio, foram recordes. De acordo com o balanço final do Ministério da Educação, mais de 6,5 milhões de pessoas se inscreveram. E para quem está se preparando para prestar esse e outros exames, é importante dar uma atenção especial à escrita, já que a prova de redação costuma ser um dos itens com mais "peso" nas avaliações.

A Doutora em Linguística e em Língua Portuguesa Vera Lúcia Pereira dos Santos, também suporte pedagógico de Português no Ético Sistema de Ensino, da Editora Saraiva, dá dez dicas para ajudá-lo a produzir um texto que seja bem-avaliado.

- Organize as ideias antes de começar a escrever. Faça um plano, um roteiro de seu texto e siga o planejado. Partindo da situação-problema oferecida na prova, redija um material dissertativo-argumentativo, com fatos e argumentos para defender a sua opinião sobre o tema e possíveis soluções para o problema proposto;

- Tenha cuidado com a gramática. Além de escrever de modo lógico e objetivo, é preciso saber acentuar, ficar atento à concordância verbal e nominal, conhecer os preceitos de ortografia e ter habilidade com conectivos, pronomes e verbos. É importante ainda o conhecimento da regência verbal e nominal.

- Evite períodos longos e usar expressões como "eu acho" e "eu penso". Torne as frases leves e curtas, sem inversão da sequência de dados e opiniões usando linguagem simples. Desde que usados adequadamente, para encerrar frases que expressam ideias diferentes, não faça economia de pontos finais.

- Saiba cercar-se de fontes. O estudante pode manejar uma coletânea de textos, que deve ser usada somente como referência para encaminhar seu próprio texto, mas sem transcrever frases alheias. A redação precisa ter autonomia em relação à proposta, ou seja, deve ser compreendida até por um leitor que desconhece o tema do exame;

- Concilie tema e proposta. Seja qual for a sua opinião, defenda-a com sensatez. Leia atentamente o que é proposto, avalie os conceitos e os argumentos em contrário. Mostre que compreendeu o tema e que sabe contextualizá-lo, de forma crítica e reflexiva, em um texto em prosa que seja claro e coerente;

- Evite fórmulas prontas. Há redatores que colecionam fórmulas mágicas e técnicas em um amontoado de efeitos que levam a um texto pífio ou sem noção de autoria. Utilize termos que sejam adequados ao seu tom e não tente usar expressões eruditas para impressionar os avaliadores. Seja simples e direto;

- Tenha estilo próprio. É muito importante que a redação tenha um rosto, por meio do qual se vislumbre um estilo por parte do redator;

- Enriqueça seu repertório. Manter-se atualizado e a par dos principais fatos é essencial;

- Título e tema devem estar em sintonia. É comum desvirtuar o tema proposto quando o vestibulando coloca um título sem relação com o mote e discorre sobre outro assunto. Se houver necessidade de título, coloque-o depois de elaborar o texto, sintetizando o que foi dito ao longo da redação;

- Utilize a norma culta prioritariamente. Fuja das abreviações do "internetês", das marcas de oralidade como "né" e "ok" e de equívocos insistentes como "mortandela", "rúbrica" e "perca" (em vez de "perda").

Para finalizar, a Doutora em Linguística e em Língua Portuguesa destaca que os dois maiores vilões de uma redação, em que a oralidade não deve predominar, são os modismos e os clichês. "No primeiro, incluo expressões ou hábitos, modo de falar admitido pelo uso de uma língua, com caráter passageiro, nem sempre contrário à norma culta. Já em clichês estão as frases feitas e os vícios de linguagem, caracterizados pela durabilidade. Ambos têm em comum a repetição, o fato de empobrecer o vocabulário e denotar falta de estilo próprio. Então, devem ser evitados", explica Vera.

Fonte:tribunadonorte.com.br

Fátima Bezerra Autoriza Liberação de Verba Para Escola Osvágrio Rodrigues